｢何があったの?｣と聞くから余計に心を閉ざす…児童精神科医が教える"子供が不登校になったとき"のNG声かけ
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子どもが不登校になったとき、親はどうすべきか。児童精神科医の齊藤万比古氏は「学校に行かない原因を突き止めようと、子どもを追及してはいけない。子どもが自分で話しだしたとき、じっくり耳を傾ける姿勢が結局は有効だ」という――。 ※本稿は、監修・齊藤万比古『不登校のはじまりからおわりまで』（辰巳出版）の一部を再編集したものです。
責任を感じて家族だけで解決しようとしない
なんの問題もなく学校に登校していたはずのわが子が、あるとき登校しなくなったら、親としては心配になったり、親としての挫折感を覚えたりするでしょう。
子ども自身もどうしたらいいかわからなくなり、自分の現状を悲観したり、苦しんだり、腹を立てたりします。すると、子どもが悩んでいることにさらに責任を感じて、「親としてなんとかしなければ」と考える人も多いと思います。
しかし、家族だけで努力するのは適切な対処とはいえません。親が熱心に手助けしたり、過剰に心配したりすればするほど、子どもは心を閉ざしたり、激しく反発したりします。親が登校させることに夢中になればなるほど、子どもは殻にこもっていくものです。
不登校になった子どもは、家族以外は誰とも話さず、外出もせず、自分の部屋にこもっている生活が続きます。すると、学校を含む社会との接点は極端に減ってしまうことになります。考え方は偏りがちとなり、誰の意見も受け入れがたくなるのでは……と親は心配になります。
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